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这天午后,比赛正式开始,同学们排着整齐的队列来到操场,各班按照抽签的顺序依次进行了展示。

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    星辰幼始终将安全摆在第一位,安全教育渗透于日常一日活动之中,本次演练活动进一步提升了全园师生应急疏散避险的实战经验,努力为幼儿营造一个安全、和谐成长环境。

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    优秀的成绩离不开学校的支持和同学们的努力,在赛前筹备阶段,学校邀请高校教授开展前沿讲座,为同学们提供竞赛辅导,还承办了初赛阶段上海赛区赛点工作,我校的配合与保障工作得到了大赛组委会的充分肯定,并荣获“最佳组织奖”称号。

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    3月23日,黄浦区淮海中路小学的全体学生在老师的带领下来到上海纺织服饰博物馆进行参观。...

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    看到单独把着栏杆扶手练习走路的爷爷,队员们自觉上前搭把手搀扶。...

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    上午8:00开始,华东理工大学附属中学就打开校门,邀请华理学区内小学家长、街道代表等走入校园、坐进课堂,用半天时间感受真实的校园生活。...

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    上海中学党委2018年工作,将按照上海市教卫工作党委、区教育党工委的要求,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕教书育人、立德树人的学校发展中心工作,推进基层党建工作。...

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    孩子们一起在草地上自由地玩耍,大家尽情地跳呀、玩呀,像一群放飞的小鸟。...

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    孩子的入学问题始终是家长们关注的焦点,教育咨询会为学校与家长提供了面对面交流的机会,加强了家校间的信任,也构筑了和谐的社区教育环境,体现了“立足街镇、服务民生、惠及民众”的终身教育发展目标。...

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    活动当日,宋爱萍老师在园长蒋老师和保教主任周老师的陪同下首先来到见习教师鲍老师所在的大二班,观摩其执教的运动环节及集体教学活动。...

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    3月26日华理大附中党总支首先召开支委会议,开展开展批评和自我批评。...

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    午饭过后,参赛的同学们早早来到后台做起了准备。...

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    通过本次专题组织生活会和民主评议党员大会,龙华中学党支部进一步学习和贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进了 “两学一做”教育,强化了党员身份意识,使党员们进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,打牢了思想基础。...

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    接着,其他党员逐个开展自我批评,认真查找自身存在的问题,坚持把问题说透,把根源挖深。...

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    1-4班的同学们来到了上海市材料工程学校,这里的老师为孩子们安排了丰富的课程,如通过老师讲解环境保护的常识,进行PM2.5的检测实践活动,了解了PM2.5的产生及危害;又如在老师的指导下运用flash软件制作“装饰我的家园”动画作品,初步了解传统补间动画和形状补间动画的区别;再如,学生发挥想象大胆创新,搭建了工程项目,培养了学生工程创新能力、动手能力、协作能力。...

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    通过这样真实的演练,让幼儿初步掌握了自救和逃生的基本方法,提高了教职工防范、合作的意识和能力,给孩子们上了一堂生动的“生命教育”课,更是对于门卫的一次安全应付突发事件的岗位练兵,也为幼儿园开展安全工作的实效性奠定了扎实基础。...

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    前期从班级和老师们提交的义卖品中精挑细选了8件“亦悦拍品”,有团委学生福袋、教师拍品、耐克高中篮球联赛指定用球、DIY手作社兔子灯等,伴随主持人介绍,拍卖会正式开始,同学们摩拳擦掌,现场的叫价激烈,价格一次次的提高,将现场的气氛推向高潮。...

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    这里是幼儿园里一道亮丽的风景,更是一本孩子亲近自然、融入自然的“活教材”,孩子们在这样一个持续的过程中获得了快乐、体验了成功。...

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    朱老师的体育课以创编游戏为特色,将健美操和街舞元素融入课堂,让学生们high翻天;励老师上的道德与法制课彻底摒弃了枯燥的说教,在欢乐的课堂氛围中让学生体验家人在平日生活中对自己的点滴关爱,以情动人;英语季老师上课时倾情投入,她的《Animals I like》借助教材图片,创设真实有效的情境,语言训练到位,课堂气氛活跃;黄老师作为一名数学教师,积极挑战拓展、探究领域,她的拓展课《关注缺电》知识渊博、综合性强,归纳举例讲析透彻,引导学生开展主题学习;何老师的数学课《垂直》注重学情分析,教学中循循善诱,引导有方,学生积极参与到教学过程中,充分体现了学生的主体地位,培养了学生数学抽象和数学逻辑推理等核心素养;在语文课《半截蜡烛》上,陈老师的紧紧抓住关键问题、针对重点词句,在理清文章的脉络的同时,逐步引导学生深入理解文本内容,向大家演绎了课堂教学的有效策略;英语韩老师很好地调动了学生学习的积极性,她的《Growing healthily》节奏快、容量大,通过大量的讲与练锻练学生口语表达能力,注重对学生的语言能力、思维品质等英语学科素养的培养;孙老师的品社课《成功属于大家》思路清晰,层层深入,善于引导学生,课堂互动性强;江老师的《位置图上的游戏》呈现出严密的逻辑思维和严谨的教学风格…… 每一位骨干教师的登台亮相都是一次有效教学策略的实践,每一次的观摩也是全校教师学习如何达成高效课堂的机会。...

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    而来到学校周边各条马路上的志愿者们的目标是一辆辆乱停乱放的小黄车。...

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    如概括事件情节可以遵循如下思考过程:抽提各事件环节(情节元素)——分析各环节间关系——分析环节(要素)与主旨关联度——挑选与主旨相关度高的重要环节(情节要素)——按照时间顺序或作品叙述顺序概括事件(情节)。...