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讲座特邀上海市精神健康中级心理治疗师、华师大心理专业导师郑宏前来主讲。

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    同时,还通过微信公众平台、班级微信群、班级博客等线上线下多种方式,向家长宣传今年幼升小信息登记、招生政策问答等方面的工作。

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    区教研员俞靖和董红萍老师也充分肯定了蓬莱路第二小学在区数学教学上起到了“领头羊”的作用,肯定了数学组的团队合作。

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    通过本次参观活动,使学校直观地感受到基础教育在美育领域中取得的教育成果,更是了解到上海市美育发展的新动态和未来规划。...

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    医生认真检查了孩子们的牙齿及口腔卫生状况,为每一个孩子都仔细填写和记录了《上海市学生口腔管理记录卡》。...

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    此次涂氟的目的是为了保护幼儿牙齿健康,预防龋齿,提高幼儿口腔健康水平,降低幼儿的龋齿患病率。...

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    最后,大家一起畅谈了科幼一年来在课程方面的传承与发展以及未来坚持特色办园的努力方向。...

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    幼儿到自然角观察动植物生长和照料动植物,问题也总是伴随在过程中产生了,通过大家猜一猜、想一想、聊一聊,从中吸收到了很多有趣的知识。...

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    放学后,育种小辅导员们又开始接受新一轮培训:了解太空种子的生长特性,比如对土壤、水分和温度的要求,以及有关病虫害的防治等内容。...

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    还有七6的陶羿莼同学,用洋洋盈耳的声音朗诵了一首诗,我听见了一种力量,一种爱……自始至终,所有同学都十分认真地沉浸在声音的世界里,欣赏且陶醉…… 附中的舞台,正是因为有了同学们才够出彩。...

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    主课文France is calling中使用了第二人称you,这是一些老师在日常教学中容易忽视的细节。...

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    动物园对于小班孩子来说是一个神奇的地方,那里承载着他们无数的好奇与想要去探索的奥秘。...

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    在讲座中,周老师通过大量的游戏案例、图示进行了详细的解读,让老师们在开展角色游戏时有了更多有效的方法,受益良多。...

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    通过三位老师的讲解,全体教职工对“礼仪”有了新的认识。...

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    这次活动给中年教师创造了展示机会,传播了教学经验,也提升了自己的成就感,让青年教师学到了“对教材合理整合有效加工的经验、调控课堂与驾驭课堂的能力、灵活处理课堂教学中偶发事件,体现教师的教学机智” 等。...

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    孩子们认真询问自己心中的问题,盼着能早日成为一名小学生,而教室里的学生们一板一眼地回答,精彩的答案不仅得到了孩子们的掌声,更是赢得了思幼老师的啧啧称赞。...

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    专家们对于“表达性艺术辅导课程建构”对学生心理健康发展积极作用,以及课题研究的价值给予了肯定,同时也对后续的研究提出了建设性的意见。...

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    具体体现在:第一,能借用游戏情景,充分利用幼儿熟悉的游戏情景开展个别化学习活动,凸显活动过程中的情趣性和可玩性,让幼儿获得游戏体验。...

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    小树叶、小果子成了孩子们的“美食”;操场上建筑工人们忙碌着……看着孩子们洋溢的笑脸,听着孩子们“咯咯咯”的笑声,老师们也笑了。...

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    但丰富的内容,与别样的教学,能让大家体味到‘奋斗的幸福’!”很久没有在小椅子上经受课堂考验的家长们,有些疲劳,却更亢奋。...

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    尹老师娓娓动听的讲述,生动有趣的心理游戏,适时的互动都让聆听者受益匪浅。...

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    丰富多彩的小学生活还有许许多多的精彩等待着小朋友们去探寻,结束了短暂的小学生体验,望德的孩子们依依不舍的与我们挥手道别,定格这一刻的欢笑,让我们期待开学季再相逢。...

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    4月16日,为期一个月的读书节顺利闭幕,活动虽短,但相信已在每一个同学心中播下一颗读经典、唱经典的种子,让我们扎根在浩瀚的中华经典文化中,并从中汲取无穷的力量。...

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    张老师的话自然给了大家很多启发,也给我们接下去如何进一步进行问题学生访谈指明了的方向。...

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    眼前一亮,只见园内绿树参天,草地碧绿,湖边杨柳依依,风中花香阵阵。...